4月18日,西财新葡萄8883官网AMG邀请了中国社会科学院近代史研究所研究员、中国社会科学院大学研究生院教授、中国文化书院导师马勇教授在学校绵阳校区学术报告厅开展了题为“中国历史之共时性”的专题讲座。本次讲座由学校副校长刘强主持。
马勇教授讲座现场
讲座伊始,马勇以“中国历史之共时性”为题,结合自己的学习经历,强调要将自己置身于当下的时代背景中来思考问题,以此向天府学子引出“什么是共时性”“中国史之共时现象”“共时之影响”三大主讲内容,提高了天府学子的学习兴趣。
首先,马勇讲述了“共时性”的内涵与外延,并介绍了以共时性角度研究历史的现实意义。共时性也被称为同步性,人们从共时性的角度对中国历史进行研究,发现中国历史不仅是线性的,更是复杂的,并且这在全世界是一种普遍现象。他认为在中国历史研究中用共时性的视角,让我们能够对同一历史阶段中所发生的不同事件进行比较。在比较的过程中,我们可以更加深入地了解到一些历史事件所蕴含的内在联系与逻辑。
其次,马勇教授重点讲述了“中国之共时现象”,集中讨论了夏商周、周秦、汉魏蜀吴、南朝与北方十六国等十个特殊时期的共时现象。在这一部分马勇详细讲述了自古以来中国经济、政治、制度等的发展和详细情况。共时现象在中国历史上近乎自始至终,对中国历史有着深远的影响,在中国封建时代尤为明显,而且伴随着世界文明的交流互通,可以发现这种共时现象在世界范围内广泛存在着。
学子认真听讲
紧接着,马勇在关于“共时之影响”方面,重点讲述了其对于历史的启发、意义,使天府学子对历史的中国和当代的中国有一个更加全面、客观的认识。其中包括了历史连续性、政府的内政和外交、中国历史上以少数民族为主的朝代、政治变动的关键因素等。在接下来的互动环节中,学校教师与马勇就共时性对当代大学生的现实意义、历史共时性研究方法等问题进行了热烈交流和探讨。大家结合自身情况与理解提出的问题,马勇教授都耐心地一一做出了解答。
互动环节教师提问
最后,刘强就马勇的讲座内容作了简要总结。他指出在全球化进程的发展下,全球命运共同体的时代里,我们应该共时性的角度出发去看待历史,才能更好地把握其中所包含的丰富内涵。他表示希望同学们通过对此次讲座的学习与思考,能够更加自觉地领悟和运用人类社会发展规律,明确其所担负的时代责任和历史使命。
与马勇教授合照
此次讲座结合中国古代发展史,以“中国历史之共时性”的含义为切入点,从多种角度对中国文明、文化的形成发展进行讲述,以历史方式正确总结经验,让同学们对中国历史共时性有了深刻的认识,拓展了自身的眼界和知识。
团委宣传部:李锦华
摄影:刘畅
初审:王舒洁
复审:张文
终审:车学文
2023年4月19日