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【会计学院】学院召开教风学风建设第一次联席会议

2024-10-14

为了进一步营造良好的育人环境，全面提高人才培养质量，会计学院教风学风建设领导小组按照《会计学院关于加强教风学风建设的实施方案》要求，于10月9日下午在德阳校区图书馆541会议室召开教风学风建设联席会议。本次会议由院长助理张娟主持，学院院长陈真子、党总支副书记孟仁丹、副院长许静以及学院各支部、系部教师和学生干部参会。

会议现场

会上，陈真子发表了重要讲话。她强调，教风学风建设需“两手都要抓，两手都要硬”，既要注重办学指标和办学成果的提升，也要狠抓教风学风建设这一底线。学校和课堂作为育人的重要阵地，首要任务是要求教师发挥表率作用，严守课堂底线，落实教风建设。同时，她指出学风建设同样至关重要，学生应以学习为中心任务，遵守校园规范，共同营造积极向上的学习风貌。在当前专业快速迭代的背景下，陈真子鼓励学生要具备持续学习的品质，并注重个人素养与品德的提升，这些将成为未来支撑职业发展的重要因素。最后，她强调教风学风建设需要教学单位、学工部门以及学生干部等多方共同努力，形成合力，共同营造良好的学习风貌。

随后，张娟介绍了9月教风学风巡查的基本情况。通过巡查数据可以看出，教学整体情况在一定程度上有所提升，但仍需进一步加强课堂管理。她提醒教师应对上课玩手机、睡觉的学生进行及时提醒和有效干预，增加与学生的互动，提升教学的趣味性和学生的学习兴趣。同时，她也希望学生们能树立正确的学习态度，共同营造良好的课堂氛围。

在会议的第三个环节，学生与教师们纷纷畅所欲言，针对当前教风学风存在的问题进行了深入交流，并相互听取了各方意见。学生们提到部分学生参与课堂讨论不积极、学习过程存在困难以及课上不够自律等问题，并建议通过分组学习、优秀学生帮带以及增加讨论实践等互动环节来提升学习效果。

学生积极发言交流

经过各方热烈讨论，领导小组要求在接下来的教风学风建设工作中采取以下措施：一是教学部门将以课程组为单位，针对不同学生群体制定分层分类的教学方案，确保方案既兼顾差异性又体现公平性；二是任课教师要切实落实课堂管理责任，严格规范课堂秩序，对于多次管理无效的学生，将及时向辅导员反馈情况，并共同商讨管理方案。

会议最后，陈真子表示，期望大家能够凝聚共识，在教风学风建设中切实承担起各自的责任，力求取得实质性的成效，共同塑造出良好的学习风貌。她表示，期望每位教师都能成为具有高度责任感的教育者，为学生的成长与未来发展承担起义不容辞的责任。

会计学院：陈倩

摄影：陈倩

初审：段玥

复审：张娟

终审：陈茜

2024年10月9日

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