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【文化与教育学院】绘启蒙画卷，创梦想乐园——学前教育创新实验班开展项目汇报会

2024-11-04

10月23日，文化与教育学院学前教育创新实验班开展了本学期项目汇报会。本次汇报由教育系教师范惠祯主持，科技城新区东辰幼儿园园长李丹、世纪经典幼稚园园长张方群、阳光实验幼儿园园长王丽莉担任评委，教育系副主任郭丹、周曼琴参与。各小组以图文、视频、实物等多种形式，从办园理念、课程设计、师资队伍等方面阐述幼儿园园所文化，评委分别进行了点评。

学生进行汇报

第一组遇见童“行”幼儿园，将自然与非遗文化结合起来，旨在培养幼儿热爱自然和中华文化的情感。汇报过程中，同学们详细介绍了幼儿园非遗文化的特色课程，展示了小组成员制作的粮食画、书法和草编作品等。充足的准备得到了评委老师们的赞许，同时也指出在整体汇报内容板块方面还需要进行补充和拓展。

第二组稚禾幼儿园，以传统文化为主要办园理念，详细介绍了幼儿园“5+1”课程体系，并进行了部分活动方案的展示，其中的园徽、园服的设计充满巧思，体现了办园特色，得到评委的肯定，但组织框架部分建议进一步补充完善。

第三组万花筒幼儿园，以人工智能为办园理念，详细讲解了人工智能如何与五大领域结合，内容详实、思路新颖，其中部分特色活动的设计和开展立足于绵阳“科技城”这一地理特点，得到评委的认可。但整体缺乏课程载体，且“五育并举”应突出一个特色课程，这些部分还需要进行思考。

第四组咩咩幼儿园，强调与自然为舞，力求发掘孩子探究自然科学的能力。小组成员详细介绍了幼儿园的课程设置，包括基础课程和两个特色课程，思路清晰、重点突出，得到评委的表扬，评委也指出汇报内容的逻辑性方面还需加强，后续需要思考课程内容如何紧扣五大领域的目标。

第五组阳光森林宝贝园，以自然教育为办园特色，强调“教育应当走出教室，回归自然”。小组成员详细介绍了以森林课程为主要形式开展活动的课程特色和课程体系安排，内容丰富；办园理念和幼儿园园址选取也得到专家的认可，但总体内容和重点体现上还有进步空间。

评委老师点评

三位专家针对各小组的具体情况进行了细致的点评，对各小组的认真态度表示了肯定和鼓励，指出同学们不管是从办园理念还是课程设计，都做到了以儿童为中心。同时对同学们提出了要求，希望能够继续去发掘课程重点，找好课程建设的落脚点和推进点。

集体合影留念

最后，评委老师和创新班全体同学合影留念，对同学们的疑惑进行了单独解答，本次主题汇报圆满结束。

文化与教育学院教育系：范惠祯

摄影：范惠祯

一审：史海静

二审：郭兴玲

三审：邓毅

2024年10月24日

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