一、项目概况
1.项目名称：学前教育专业师范认证咨询辅导和数据服务
2.项目限价：人民币150000.00元（大写：壹拾伍万元）
3.采购方式：竞争性磋商
4.项目地址：绵阳市科技城新区园兴西街2号
二、服务内容
1.人才培养方案修订指导
（1）审查现有专业人才培养方案，识别其中存在的问题。
（2）提供专业指导，协助修订专业人才培养方案。
（3）对修订后的人才培养方案进行全面诊断并给出反馈，直至修订后的人才培养方案符合师范认证标准。
2.核心机制建立与教师OBE能力提升
（1）课程OBE咨询项目的教师培训
（2）课程OBE咨询项目的模板制定
（3）提供课程资料的诊断反馈与指导
（4）辅导和建立课程OBE机制
3.外部调研类报告产品（提供2023－2025年三届毕业生报告）
（1）编制《毕业要求达成主观评价报告》
针对申请书、自评报告中毕业要求改进，包含应届毕业生（或毕业1年学生）毕业要求主观达成、用人单位毕业要求主观达成的分析报告。
（2）编制《毕业生就业质量调查分析报告》
为落实专业质量监控机制，针对应届毕业生就业情况进行研究，与毕业要求达成情况进行对比分析，并生成相应的分析报告。
4.课程评价系统
课程评价系统能够管控课程OBE建设进度，包括专业-课程监控体系和长效持续改进机制。该系统能够评估课程的实际效果、验证课程目标的达成情况、审核课程的合理性，并且能够有效把控和管理整个课程评估过程。
三、技术要求
服务内容 |
数量 |
完成内容 |
人才培养方案修订指导 |
1项 |
1.专业——提供最新版人才培养方案； 2.公司——收到专业最新版人才培养方案后，审查该专业培养方案，确保培养目标、毕业要求，课程体系等是否存在明显不足(如触红线、触底线内容)； 3.公司——对专业提供培训，涵盖培养目标、毕业要求、课程体系、人才培养方案等内容，并对其中出现的任何问题提供咨询支持； 4.专业——根据师范认证要求以及国家专业标准，检查课程体系等是否合规，并根据培训内容对人才培养方案进行修订； 5.公司——对专业修改后的培养方案给出反馈； 6.专业、公司——反复执行第4、第5步骤直至人才培养方案符合认证标准并定稿。 |
核心机制建立与 教师OBE 能力提升 |
1项 |
1.专业——提供10门课的大纲，试题审核对应表等资料； 2.公司——针对专业目前的课程执行情况，提出课程相关模板整改意见，与学院领导(或专业负责人)商议确定调整、补充课程执行各节点相关材料模板； 3.公司——指导专业完善或建立课程面向产出的课程目标达成和毕业要求达成评价机制，规范流程、明确各相关人员职责，细化评价标准和体系； 4.专业——根据咨询和指导，形成课程目标达成情况评价的相关文件、标准和模板，固化机制； 5.公司——与专业一起完善课程级OBE教学全套文档(含课程目标达成、课程教学文档等)； 6.公司——对专业典型课程和教学大纲全套资料提供反馈，并把控其质量； 7.专业——本学期所有课程与课程OBE教学同步，并进行相关节点的评价和审核，完成这一机制的首轮完整运行； |
编制《毕业要求 达成主观评价报告》 |
1项 |
调研对象：2023-2025年每届毕业生 针对申请书、自评报告中毕业要求改进，编制《毕业要求达成主观评价报告》，包含2023-2025届毕业生毕业要求主观达成、用人单位毕业要求主观达成分析报告。 |
编制《毕业生就业 质量调查分析报告》 |
1项 |
调研对象：2023-2025年每届毕业生 为落实专业质量监控机制，对应届毕业生就业情况与毕业要求达成情况进行对比分析，形成研究报告。 |
课程评价系统 |
1项 |
课程评价系统能够管控课程OBE建设进度。其中，该系统能够评估课程的实际效果、验证课程目标的达成情况、审核课程的合理性，并且能够有效把控和管理整个课程评估过程。 （1）专业-课程监控体系 系统设置专业负责人、课程负责人、任课教师三种角色，并赋予对应的权限。在教学过程中，系统会自动评估与课程相关的资料，并生成相应的达成资料。专业负责人负责审核整个课程资料的合理性，系统将生成审核报告。专业负责人可以查看这些输出报告，从而实现对整个课程评估过程的把控与管理。 （2）长效持续改进机制 课程评价系统建立持续改进追踪纪录，形成课程持续改进机制，同时系统能够保存用户上传的资料，以便所有用户查阅和跟踪历史文件。 |
四、服务要求（其中带“★”是实质性条款，若供应商不响应或不符合，将无法参与后续评标）
★1.成交供应商使用自有知识产权的调研平台进行本项目相关调研，保证项目数据的安全性，调研过程中使用专用邮件服务器进行调研邮件的推送，确保原始数据的保密。为保证数据安全性及防止数据出境，数据信息安全，供应商须提供信息安全保证承诺函。供应商承诺该项目执行过程中，如何保证学校信息安全、师生隐私保护，有详细的保障计划及信息泄露后的法律承诺（出现任何信息泄漏事故所产生的一切责任由供应商自行承担）
2.调研结束后，成交供应商须将调查原始数据返还给校方，供校方检验；成交供应商须对数据的真实性和保密性负责。
3.项目总负责人须具备研究生或以上学历，能解决常规涉及的问题，且项目结题之前不得中途换人。
4.为保证项目质量，项目负责人需要有同类项目实施经验。
5.为保证项目质量，项目成员需要有同类项目实施经验。
★6.服务完成时间：供应商应在2025年11月1日前完成全部服务工作。
五、商务要求（其中带“★”是实质性条款，若供应商不响应或不符合，将无法参与后续评标）
1.服务期限
签订合同后立即启动本项目服务工作，本项目服务期限为叁年。
2.验收要求
成交供应商与采购人应按照本项目要求进行验收，若无问题则由采购人按合同内技术指标以及其他约定的技术要求进行验收。成交供应商需提交word、pdf和纸质版装订三个类型的报告。
3.售后服务要求
★免费售后服务期：自项目验收通过之日起≧1年。售后服务内容及要求：
（1）采购人反馈的产品质量信息，供应商顾问和项目专员应在接到信息1小时内作出回复，重大信息2小时内给出处理意见，24小时内解决问题。
（2）在技术服务质保期内，投标人免费提供文档的维护、调优、完善、重新安装等服务。
（3）在技术服务质保期内出现的文档故障与服务缺陷，投标人须尽快提出解决方案，并保证按时到达现场免费维修与升级；技术服务质保期后发生的文档故障，双方可以另行签订保修协议。
六、支付方式
合同生效30日内，在阶段性工作验收合格后，支付20%款项；合同执行1年半，在阶段性工作验收合格后，支付40%款项；合同执行完毕，在阶段性工作验收合格后，支付40%款项。
七、报名方式
1.报名时间：从即日起到2023年11月10日止
2.报名方式：将盖有公司鲜章的报价单扫描文件（包含：项目编号、项目名称、报价单、投标单位联系人和联系电话等信息）同时发送邮件至邮箱：shizhenggang@tfswufe.edu.cn（邮件主题格式：项目名称+公司名称）。
3.联系电话：18084882325（史老师）
图说天府
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