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公共危机状态下“云教育”理念在学生管理模式中的探索——以新冠肺炎为例
最近这段时间，新型冠状肺炎到处肆意蔓延，使全国人民又一次陷入与病毒作斗争的局面。面对这次公共危机，国家已经启动了重大突发公共卫生事件的一级响应。而对于各学校来说，也需要通过有效措施提高学生的危机防范意识，并根据“云教育”理念的指引，充分利用网络技术手段来对学生的日常学习生活进行指导教育以及监督管理，从而使学生的社会责任意识以及自主学习能力都能够得到有...
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基于能力导向以学生为中心的云教学模式研究与实践
文章主要以“云模式教学”为出发点，在介绍其教育优势和教育内容的基础上，探讨基于能力导向以学生为中心的云教学模式的应用实践，以此来为“互联网+”背景下教育教学的高效改革提供参考，进一步推动我国教育行业的长足进步。关键词：能力导向；云教学模式；实践研究？在“互联网+”时代背景下，移动互联网、大数据、人工智能、云计算等高科技技术相继诞生，并在人们日常生活、生产中...
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“翻转课堂”教学研究——以《移动应用开发实训》课程为例
移动互联网、云计算、大数据以及人工智能等信息技术与教育教学的深度融合，引发了教学模式的根本性变革，颠覆传统教学模式的“翻转课堂”教学模式在国内教育界引发了新一轮热潮。本文在对“翻转课堂”的本质与实施要素进行研究的基础上，对这一教学思想的研究现状及应用过程中凸现的问题进行了整理分析，并以《移动应用开发实训》课程为例，从明确课程特点，做好学情分析、以学生...
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线上线下混合式教学在大数据开发技术课程的探索与实践
随着信息技术与教育教学的深度融合，基于云平台的线上线下混合式教学模式已成为教育改革的必然趋势，它以学生为中心，以提升教学效果为目的，不仅使教师讲的少，学生学得多，而且管理更为严格，效果更加突出。本文以大数据开发技术课程为例，从课程设计、教学设计、评价体系、实施效果等方面探索线上线下的混合式教学。关键词：云平台；线上线下；混合式；教学模式；翻转...
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基于“云教学”平台下的教学过程设计——以《管理会计实务》课程为例
线上教学“云教学”作为教育信息化的一种模式，打破了时间和空间的限制，成为教学实施的有效辅助手段，也成为预防不可控因素，降低教学风险的有利手段。本文先提出该门课程引入“狩猎场”理论，将学习的决定权从教师转移给学生。其次提出课前、课中、课后三个环节的教学实施方案，课前环节包括强调开学第一堂课的重要性；同时通过每周发布学习任务书等方式，发挥学生的自主...
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同行评价视角下云教学课程评价研究——以《管理会计实务》为例
云教学是信息化教学改革的必然趋势,在实施教学的同时如何进行合理的学生及教师评价考核亦是一个值得思考的话题。本文主要以新葡萄8883官网AMG会计学院开设的《管理会计实务》课程为例,以同行评价的视角出发把课程的教学质量考核从定量与定性两个方面出发，进行了云教学课程考核方式的探讨，总结出考核应该从学生，老师和课程三个方向出发，结合课程的特点来进...
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智慧教学+云课堂在管理会计教学中的实践与探索
随着网络技术的发展，云课堂已经越来越多的应用在高校教学中。为研究智慧教学和云课堂在教学中的联合应用，以管理会计这门课程为例，详细讨论了7个教学班的云课堂教学，包括课前资料推送和通知，课上点名、提问、授课和互动，以及课下作业、考试和实用软件培训等情况。同时结合智慧教学，通过云课堂数据分析挖掘教学信息，进而反馈给教师以改进教学。研究表明智慧教学和云课...
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提高线上教学中信息化教学系统的有效性探讨
为了大力推动“云教育”工作，贯彻学校“雅典式”教学思想、“狩猎场”理论和因材施教原则，推行线上教学，在特定的时期更应该提高教学活动中的沟通有效性。想要线上教学更高效，信息化教学系统就必须晚完善，本文就线上教学信息化教学背景以及线上教学中信息化教学系统工作安排还有线上教学质量提高的一些有效措施展开讨论。 关键字：线上教学; 信息化教学系统 有效性想要提高...
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高校财会课程教学方法和手段改革与实践——以商业统计云教学为例
随着信息化的飞速发展，“互联网+”在教育行业的运用不仅体现在多媒体教学的传统模式，也不仅仅局限于教学信息来源的多元化就体现出“互联网+”的教学理念。信息化的发展，人工智能在财会行业的成功运用，都强烈呼吁各大高校的财会课程教学方法和教学手段的改革，本文通过对财会课程中的《商业统计》进行云教学改革研究，以期望能对高校的财会课程教学方法和教学手段改革...
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从学生管理角度浅谈情感引导创新云教育人才培养
《数字化用户》 2019年35期 ISSN：1000-0843？摘要：为了帮助学生尽快适应云教育环境，找到合适的学习方法，树立学生自信、自律、自主自助的精神，培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，人才培养创新不仅要在教学活动中开展，更要在学生管理上从学生发展的源头去探索实践。以学生为本，发挥教育服务意识，双管齐下让每一个孩子都能成为有用之才。关键词：情感引导；自主自助；教育服务；赏识教育；关爱心灵习近平总书记强调...
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